ວິທີການໃຊ້ກີ່ຍະຄົນແບບເດັກຍິງເພື່ອສົ່ງຜ່ານໃຈຫຼັງຂອງເດັກຍິງ

ຄວາມຄິດໄລ່ຂອງອະທິບາຍທີ່ມີແຫນວໂດຍ

ເມື່ອເວລາເລືອກອະທິບາຍທີ່ມີແຫນວໂດຍເປັນພາບ, ມັນສຳຄັນຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງຮູ້ວ່າເດັກເຂົາພັດທະນາແນວໃດ. ເຖິງແມ່ນ, ອະທິບາຍເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ໄດ້ເປັນພຽງແຕ່ອະທິບາຍສຸ່ມສຳ. ມັນສາມາດມີຜົນກະທົບຫຼາຍຕໍ່ຊີວິດຂອງເດັກ. ສໍາລັບເດັກຍິງທີ່ອາຍຸ 5-12 ປີ, ແຫນວໂດຍແມ່ນເປັນເรື່ອງສັ້นທີ່ເດັກສາມາດເອົາໄປ. ເຫຼົ່າແຫນວໂດຍເຫຼົ່ານີ້ມັກແທນຫຼາຍກັບການພັດທະນາຂອງເດັກແລະປະສົບປະສານກັບບຸກຄົນທີ່ເດັກກຳລັງເປັນ. ໃນວັນນີ້, ດີຊາຍນ໌ເຂົາໄດ້ເປັນຄວາມຄິດສຸດສະຫຼາຍ. ເຂົາໄດ້ເພີ່ມສິ່ງເຊັ່ນແບບປຶ້ມນ້ອຍຫຼືແຈມທີ່ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ອະທິບາຍເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍກວ່າການເບິ່ງ. ອັນຕຳແຫຼງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີຫຼາຍເພາະມັນສ້າງຄວາມຄິດສຸດສະຫຼາຍໃຫ້ເດັກ, ເນັ້ງແຕ່ຍັງມີຄວາມເປັນໃນການໃຊ້. ມັນເປັນການເຮັດສອງສິ່ງດ້ວຍກັນ - ເອົາໃຫ້ເດັກມີສິ່ງເລີ່ມເລືອກເລືອກແລະມີສິ່ງທີ່ເປັນການເປັນໄປໃຫ້ເດັກເກັບກີ້.

ການເລືອກແບບອ້າຍທີ່ສົງສຳຫຼັບກຸ່ມວິຍາການຕ່າງໆ

ເມື່ອພວກເຮົາຮູ້ແລ້ວວ່າມັນສຳຄັນຫຼາຍເທົ່າໃດທີ່ຈະຕ້ອງເຂົ້າໃຈການພັດທະນາຂອງເດັກເມື່ອເລືອກອຸປະກອນທີ່ມີເລື່ອງໄຄ່ເປັນທີ່ໝາຍ ພວກເຮົາມາສົນທະນາກັນວ່າແມ່ນເລືອກດີไซນ໌ທີ່ຖືກຕ້ອງສຳລັບກຸ່ມເວລາທີ່ຕ່າງກັນໄດ້ແນວໃດ. ການເລືອກອຸປະກອນສຳລັບເດັກສັງຄົມແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກັບການເລືອກສຳລັບເດັກຊຸງ. เດັກສັງຄົມສຸດ່ຽວມັກຈະມີຄວາມສຸກກັບສິ່ງທີ່ມີສີໆແລະສີສົງ, ນຳໃນໜ້າທີ່ໃຫຍ່ແລະເປັນສີໆ. ລົງທີ່ສີໆແລະສີພື້ນຖານທີ່ເປັນຫຼາຍເປັນພິเศດ. ເຊິ່ງແຕກຕ່າງກັບເດັກຊຸງທີ່ເรີ່ມມີລົງທີ່ທີ່ສຸກສານຢ່າງມີຄວາມສຸກສານ. ມັກຈະມີຄວາມສຸກກັບດີໄຊນ໌ທີ່ໄດ້ຮັບອິນສະປີເຊິ່ງຈາກanime ເປັນພິเศດ. ແລະ Tất nhiên, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດລົງທີ່ກ່ຽວກັບຄວາມແຂງແຂ້ອງໄດ້. ເນື່ອງຈາກເດັກມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງເລືອກເສັ້ນທີ່ສາມາດຮັບການເຄື່ອນໄຫວໄດ້. Silicone ແລະ acrylic ທີ່ມີແຜນຍ້າຍແມ່ນເລືອກທີ່ດີເພາະວ່າມັນແຂງແຕ່ຍັງສ່າງຄວາມປອດໄພສໍາລັບເດັກ. ແລະມັນເປັນຄວາມສຸກທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບເຫດການທີ່ມາຂອງສັນຍາກັນ ຫຼື ອັນທີ່ສຶກສາ. ທ່ານສາມາດພົບຊຸດກຸ່ມທີ່ສຶກສາທີ່ບໍ່ແຕ່ມີລູກຄ໋າແຕ່ຍັງສຶກສາໃຫ້ເດັກມີຄວາມສຸກໃນການຮຽນຮູ້.

ການສ້າງຄວາມຈືດຈ່າຍທີ່ປຸກສູ້ໆ ທ່າງການເພີ່ມຄວາມເປັນຕົວເອງ

ຫຼັງຈາກທີ່ທ່ານໄດ້ເລືອກແບບຮູບແບບທີ່ຖືກຕ້ອງສຳລັບອາຍຸຂອງເດັກ, ເຟືອງທີ່ພິเศษກວ່າຍັງຊ່ວຍໃຫ້ກະປຸກຄົນລະຄອນເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມຈືດຈ່າຍຍິ່ງຂຶ້ນ - ເພີ່ມຄວາມເປັນຕົວເອງ. ການແກ້ນແບບສັ້ງສັ້ງໄດ້ພັດທະນາມາຫຼາຍ. ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຂອງການຂຽນຊື່ເທົ່ານັ້ນ. ກັບການແກ້ນໂດຍເສັ້ນແຫວລັດສະໝຸດ, ທ່ານສາມາດເພີ່ມຮູບແບບນ້ອຍๆ ຫຼືວັນທີ່ສຳຄັນໄດ້. ກະປຸກເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນວິທີການຈືດຈ່າຍເວລາພິเศດໃນຊີວິດຂອງເດັກ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນເວລາທີ່ເຂົາໄດ້ຮັບເລື່ອງສຳຄັນທີ່ສາThai ຫຼືເວລາທີ່ພັກຄົນເຮົາໄປພັກຄັນ. ແລະຖ້າທ່ານຄົບຄູນກະປຸກເຫຼົ່ານີ້ກັບຫຼັງສື່ມືຫຼືຮູບພາບ, ມັນຈະຍິ່ງພິเศດຂຶ້ນ. ມັນເປັນການສ້າງລັດສະມຸດຂອງຄວາມຈືດຈ່າຍທີ່ເດັກສາມາດເອົາໄປທັ້ນທີ່ເຂົາໄປ.

ຄ່າສຶກສາໃນຮູບແບບທີ່ເຫຼົ່າ

ປົ້ນທີ່, ການແລະຫມັດໃນວັນນີ້ ດຳເນີນການຊອກຫາວິທີ່ທີ່ຈະສ້າງອຸປະກອນເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມສະໜູນແຕ່ຍັງສອນໄດ້ດ້ວຍ. ຕົວຢ່າງ, ມີຄືນອັກສອນທີ່ມີອັກສອນທີ່ສາມາດສັມผັດໄດ້, ທີ່ດີໆສຳລັບການຊ່ວຍເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ການອ່ານ. ແລະ ອຸປະກອນທີ່ມີເລກຄະແນນ, ທີ່ສາມາດໃຊ້ເປັນອຸປະກອນນັບໄດ້. ມັນແມ່ນສູງສຸດທີ່ພວກເຂົາສາມາດປະສານການຮຽນຮູ້ກັບການເລີ່ນໄດ້. ມີອື້ນອີກ, ກີ່ຍທີ່ມີແຜນແບບຈາກທຸກໆສາກົນ. ນີ້ສາມາດແນະນຳເດັກໄປຫາວັນນະຍຸດ, ການປະສານ, ແລະ ເວົ້າຖືກຕ້ອງທີ່ມີຄວາມສຳຄັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອພວກເຂົາເລີ່ນກັບກີ່ຍ, ພວກເຂົາຍັງຮຽນຮູ້ໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ. ມັນເປັນວິທີ່ສຸກສານທີ່ຈະສັນຍາມໃຫ້ພວກເຂົາສົງໃຈໃນໂລກທີ່ແວ່ນຫາມັນ.

ຄວາມສັງຄົມໃນການເລືອກອຸປະກອນສໍາລັບເດັກ

ແນວ່າ, ຖືກັບເລີຍທີ່ພວກເຮົາສູ້ກ່ຽວກັບສິ່ງໆສຳລັບເດັກ, ສົນຄະນານແມ່ນສິ່ງທີ່ຕ້ອງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນສູງສຸດ. ທີ່ເລືອກເລື່ອງຂອງວັດຖຸສໍາລັບກີ້ຈີນເຫຼົ່ານີ້, ພວກເຮົາຕ້ອງແນນຳໃຫ້ແນ່ນັ້ນວ່າມັນບໍ່ມີລັກສະນະທີ່ປະກາດ. ພວກເຮົາບໍ່ຕ້ອງການໃຫ້ມີເຄື່ອງເຄື່ອນທີ່ໄຫຼຟ້ອງໃກ່ເດັກ. ແລະພວກເຮົາຍັງຕ້ອງຄິດເຖິງຄວາມສ່ຽງທີ່ເດັກຈະຊົ່ມ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເຂົ້າມຸມແລະວັດຖຸທີ່ຍົນຍ້າຍແມ່ນສຳຄັນຫຼາຍ. ມັນຫຼຸດຄວາມສ່ຽງທີ່ເດັກຈະເຈັບເມື່ອພວກເຂົາເລີ່ມເລີ່ນ. ຄຳແນະນຳທີ່ເຊື່ອມໂຍງກີ້ຈີນຄວນຈະແຂ້ງແລະສະຫຼັບເພື່ອກີ້ຈີນບໍ່ໄດ້ສູญເສຍ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງງ່າຍສຳລັບມືນ້ອຍຂອງເດັກເພື່ອໃຊ້. ແລະເພື່ອໃຫ້ກີ້ຈີນຍັງຄົບຄວາມສຳພາດແລະຢູ່ໃນສະຖານະທີ່ດີ, ພວກເຮົາຄວນກວດສອບเปັນປະຈຳ. ນີ້ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາສົ່ງເອົາບັນຫາໃນເວລາທີ່ເລີ່ມຕົ້ນແລະສົ່ງເອົາກີ້ຈີນທີ່ຍຸ່ງຍືນໄປຍາວ.

ການແປງແລັບຂອງເລື່ອງທີ່ກີ້ຈີນ

ສຸດທ້າຍ, ໃຫ້ເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີທີ່ກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແຈກກະແ ການອອກແບບສະເພາະວັນພັກຜ່ອນ ແມ່ນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີ. ທ່ານສາມາດຊອກຫາເກຍທີ່ໃສ່ຮູບພາບບຸນລະດູຫນາວ ສໍາລັບວັນພັກຜ່ອນ ຫຼື ຫົວຂໍ້ກັບຄືນໂຮງຮຽນ ສໍາລັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີຮຽນໃຫມ່. ແລະເນື່ອງຈາກວ່າເດັກນ້ອຍໃຊ້ເກຍລໍ້ຕະຫຼອດປີ, ວັດສະດຸຕ່າງໆຄວນຈະສາມາດຮັບມືກັບສະພາບອາກາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ບາງກະແຈກະແຈແມ່ນມີຮູບແບບແບບໂມດູນ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ ທ່ານສາມາດປ່ຽນການມ່ວນຊື່ນ ເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍສົນໃຈໃນເວລານີ້. ແລະເມື່ອກະແຈກກະແຈກບໍ່ໄດ້ໃຊ້ ມັນສໍາຄັນທີ່ຈະມີວິທີເກັບຮັກສາທີ່ດີ ແລະວາງສະແດງແນວຄວາມຄິດ ເພື່ອຮັກສາໃຫ້ມັນຢູ່ໃນສະພາບດີ ໂດຍສະເພາະຖ້າມັນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຊຸດເກັບກໍາ ດ້ວຍວິທີນີ້, ເດັກນ້ອຍສາມາດເພີດເພີນກັບກະແຈເກີຂອງພວກເຂົາໄດ້ດົນນານ, ບໍ່ວ່າລະດູການໃດຫຼືຄວາມສົນໃຈໃນປະຈຸບັນອາດຈະເປັນຫຍັງ.